Types de matériels audiovisuels

L'intégration de matériels audiovisuels rend l'apprentissage plus intéressant pour les élèves et les enseignants. Il favorise également la pensée critique et aide les élèves conservent plus d'informations à mesure qu'ils apprennent. Les documents audiovisuels comprennent des images, audio ou une combinaison des deux. Cependant l'intégration de matériel audiovisuel n'est pas juste une question de montrer le matériel et en rester là, mais l'intégration de l'audiovisuel dans le processus d'apprentissage, et cela prend planification classe et la prévisualisation du matériel audiovisuel. Fiches de
FlashCards contiennent parfois un élément visuel qui peut être ajoutée au processus d'apprentissage. De nombreuses activités d'apprentissage et les jeux sont centrées sur flashcards visuels qui contiennent des mots ainsi que des images. Habituellement, un linker a un mot, un problème ou un concept d'un côté et la réponse de l'autre, mais parfois un côté a un élément visuel, qui devrait vous aider à mémoriser l'idée clé ou un concept.

enregistrements audio
enregistrements audio

peuvent contenir différentes sortes de sujets - des conversations ou des dialogues, des chansons ou des paroles, des interviews d'étudiants, des livres ou des histoires - qui rendent l'apprentissage plus intéressant et de donner un coup de pouce aux élèves qui apprennent mieux en écoutant. Livres audio et des histoires motiver les enfants à s'intéresser à la littérature et à la culture.
Vidéos

vidéo peut donner un sens nouveau à un sujet en le rendant plus tangible et immédiate. Vous pouvez trouver des vidéos à votre bibliothèque multimédia ou vous pouvez les commander à partir de chaînes éducatives comme Discovery ou PBS. Pour utiliser la vidéo en classe, vous devrez prévisualiser, de déterminer si l'ensemble de la vidéo est approprié et pertinent partie ou seulement de celui-ci, et de comprendre comment l'intégrer avec d'autres outils audiovisuels pertinents ou matériel d'impression.